В Липецкой области школьники изучают ПДД с помощью виртуальной реальности
Современное оборудование помогает школьникам региона осваивать ПДД в условиях, приближенных к реальным. В образовательном центре «Точка роста» села Афанасьево Измалковского округа уроки по безопасности дорожного движения проходят с использованием VR-технологий. Надевая шлемы виртуальной реальности, школьники погружаются в симуляцию улиц и дорог, где становятся полноправными участниками движения. Такой инновационный подход позволяет наглядно и эффективно изучать правила ПДД, отрабатывая навыки безопасного поведения.
Это направление – часть масштабной работы по развитию системы дополнительного образования детей в регионе. Сегодня в сёлах и малых городах Липецкой области успешно работают 166 центров «Точка роста». На их базе школьники занимаются робототехникой, углублённо изучают естественно-научные и технологические дисциплины.
«Развитие системы дополнительного образования является важной частью нашей работы по созданию современных условий для обучения детей, независимо от того, живут они в городе или селе. Наша задача – дать каждому ребёнку возможность получить качественное образование, раскрыть свои таланты и быть конкурентоспособным», – отметил губернатор Липецкой области Игорь Артамонов.
Вам будет интересно
-
С 1 апреля «новых правил ГИБДД» не нашли: что на самом деле изменилось для водит... -
В Липецкой области ввели режим повышенной готовности из-за паводка: для Задонско... -
Клещи проснулись в Липецкой области: у собак уже подтверждены первые случаи пиро... -
На трассе М-4 «Дон» в Задонском округе Haval столкнулся с двумя КамАЗами -
В Липецкой области завершают проверки готовности муниципалитетов к весеннему пав... -
В лесах Задонского округа могут раньше обычного появиться сморчки -
Жителям Задонского округа напомнили, как подготовиться к весеннему половодью -
В Задонском округе обсудили подготовку к новому туристическому сезону -
Младенца почти на сутки оставили одного в холодном доме -
На «Галичьей горе» ждут потомство редкого филина
